为确保先进性教育活动取得成效，余杭区坚持严格要求，层层把关，以“四个满意度”为内容，认真做好教育活动的检验测评工作。

　　一是党员满意度。从6月10日起，由机关各单位拟定党员满意度测评方案，通过发放测评表、召开党员和入党积极分子座谈会等形式，请广大党员对单位党组织开展先进性教育活动整体情况进行评判。单位党组织及时公布对意见建议的整改及单位长效机制的建立情况，听取全体党员对整改效果的意见和看法，及时改进不足。党员对先进性教育活动的满意率低于80%的，由单位党组织主动进行“补课”。

　　二是督导组满意度。7个督导小组分头对所联系的单位进行整改落实情况、长效机制制定等6个方面的内容进行检查，通过听汇报、查台帐、看资料、座谈等方式，掌握各单位的先进性教育活动整体情况并进行了讲评，帮助做好查漏补缺工作，督促其改进不到位、不完善的环节。同时，对各单位在党员长期受教育、永葆先进性和改进工作作风、提高工作效能、较好地服务群众等方面提出建议和要求。对督导组指出的问题和不足，有关单位本着“缺什么、补什么”的原则，有针对性地进行“补课”。

　　三是领导满意度。一方面，各单位主动将开展先进性教育活动、落实各个环节内容、加强整改和提高等情况向区联系领导进行汇报，听取联系领导对今后加强单位党组织和党员队伍建设，围绕中心开展工作的指导性意见。另一方面，区有关领导到各联系单位进行调研和检查，全面了解情况，帮助总结经验，指出薄弱环节。对联系领导指出的不足，有关单位及时制定改进措施予以限时改进。

　　四是群众满意度。65个机关单位根据区委《关于做好第一批先进性教育活动群众满意度测评工作的通知》，通过问卷调查、设置意见箱等形式，在本单位党员群众、服务对象代表等层面进行群众满意度测评工作。区派出14个检查评估小组分头到各单位指导，并对测评过程和统计结果进行监督。区委将群众满意度测评作为衡量各单位党组织和党员先进性教育活动成效的重要依据，明确规定群众满意率未达到要求的，要进行全面整改，整改结束后再进行群众满意度测评，以保证先进性教育活动取得群众满意的成效。

来源：余杭区先进性教育办公室